Hoe u examens op school of universiteit haalt

Inhoud

• stadia
• Deel 1 Beoordeling voor de tests
• Deel 2 Doe het examen
• Deel 3 Blijf gefocust na het examen

De examenperiode kan voor veel studenten erg vermoeiend zijn. Iedereen wil slagen en resultaten behalen die hen toelaten om de beste universiteiten te betreden, beurzen te hebben en om te worden ingeschreven op het erebord. Je moet hard werken om goed getest te worden, maar met een kleine organisatie kun je profiteren van je revisies en zo min mogelijk moe worden. Bestudeer voordat u uw tests aflegt, organiseer op intelligente wijze uw tijd op de examendag en leer hoe u de pagina omdraait na de aankondiging van de resultaten.

stadia

Deel 1 Beoordeling voor de tests

1. 
   

   
   Begin vroeg met beoordelen. Het is nooit te vroeg om aan de slag te gaan met de voorbereiding van uw tests en nog een lange weg te gaan. Maak nauwkeurige aantekeningen tijdens je lessen, zodat je de juiste middelen hebt om je examens voor te bereiden. Markeer belangrijke items om ze gemakkelijker te vinden.
   • Leer tijdens de lessen rekening te houden met de uitweidingen die uw leraar maakt om belangrijke details over de bestudeerde vraag te geven. De leraren praten graag. Verwar de spannende details die ze geven niet met de punten waarop je examens zullen worden gericht.
   • Bekijk na de les uw aantekeningen en presentaties om er zeker van te zijn dat u alles begrijpt. Als je alles de eerste keer hebt behouden, haal je een paar uur voor je evenementen niet in.

2. 
   

   
   
   
   Bestudeer zoveel als je kunt over de gebeurtenissen die je doormaakt. Heeft u meerkeuzevragen? Een proefschrift? Kort antwoord vragen? Een mix van verschillende vragen? Als u de te testen activiteit kent, kunt u zich beter voorbereiden.
   • Vraag je instructeur om voorbeelden van vragen of een lijst met onderwerpen die je moet weten over je examen. Als u een oudere versie van de test die u gaat ervaren, kunt vinden, oefen dan met het tijdig reageren. Deze oefening laat je weten of je de echte test op tijd kunt afronden.
   • Zoek in uw handleiding naar voorbeelden van vragen of tests die u kunt oefenen. Zelfs als de structuur anders is, vergeet dan niet dat het examen dat u hebt gekozen om te slagen de inhoud behandelt.

3. 
   

   
   Concentreer u op de vragen en belangrijke punten waarop uw evenementen zich zullen concentreren. In plaats van te proberen elk klein detail, elke datum en elke formule die u nodig heeft te onthouden, bekijkt u eerst de hoofdregels en ideeën om uw koers te begrijpen. Meestal zijn de tests bedoeld om dit soort algemene kennis te testen in plaats van de details.
   • Kijk goed naar de vetgedrukte woorden en titels van de koppen in uw handleiding. U hoeft niet uw tijd te besteden aan het volledig lezen van uw hoofdstukken. Leer de belangrijkste ideeën en lees de rest snel.
   • Controleer uw notities. Wat zijn de onderwerpen of ideeën die herhaaldelijk naar voren komen? Wat zijn de punten waarop je leraar heeft aangedrongen?

4. 
   

   
   
   
   Beoordeling door te lezen en te schrijven. Veel studenten maken vaak de fout om eindeloos te lezen en naar de radio of muziek te luisteren of voordat ze naar bed gaan, wanneer hun vermoeide hersenen niet meer zo goed zijn. Neem een ​​meer actieve benadering van uw revisies en beschouw ze als een op zichzelf staande oefening. Ontwikkel lijsten, schrijf notities over uw metingen en zoek naar verbanden tussen verschillende ideeën. Dertig minuten studie in dit tempo zijn 2 uur monotoon lezen waard.
   • Weet ook dat er geen wonderoplossing is om een ​​e correct te schrijven. Als je de aantekeningen van je kameraad kopieert, omdat je denkt dat deze methode beter is dan een simpele lezing, weet dan dat je hierdoor niet meer leert. Lees en schrijf, denk actief na over het onderwerp en vorm je eigen ideeën. Dus als u de aantekeningen van een van uw klasgenoten kopieert, formuleer ze dan met uw eigen woorden om de informatie goed te verwerken.

5. 
   

   
   Bestudeer je boek. Als je essay gaat over vragen die je in een boek leest, of het nu een leerboek, een kort verhaal of een ander soort boek is, leer dan eerst de belangrijkste ideeën kennen. Het is echt niet geweldig om te proberen de oude test te proppen, dus concentreer je op die ideeën.
   • Als u een breed scala aan onderwerpen bespreekt, moet u een geschikt boek hebben voor de test die u gaat doen. Om de toelatingsexamens zoals "SAT" of "ACT" in de VS af te leggen, hebt u meestal leermateriaal dat u kunt gebruiken om de woordenschat en thema's van de examens voor te bereiden voordat u het examen aflegt.

6. 
   

   
   Studeer op verschillende plaatsen. Onderzoek heeft aangetoond dat de assimilatie van dezelfde educatieve ondersteuning gemakkelijker is als deze op verschillende plaatsen wordt bestudeerd. Als u naar uw huis reist en in verschillende kamers beoordeelt, kunt u de inhoud van uw lessen gemakkelijker onthouden. Tijdens de test zul je denken: "Ik heb deze vraag in de bibliotheek bestudeerd" en dit detail helpt je de informatie te onthouden die je nodig hebt.
   • Probeer kauwgom te kauwen tijdens het beoordelen en kauw, indien toegestaan, hetzelfde type kauwgom op de dag van het examen. Soms helpt de herhaling van dezelfde activiteit je om de sfeer terug te krijgen die je had tijdens je revisiesessies.
   • Als je test over vocabulaire gaat, hang dan thuis borden op met de woorden om te weten en hun betekenis. Nadat u een reeks woorden heeft geleerd, wijzigt u uw panelen en leert u gemakkelijk uw woordenlijsten zonder externe hulp.

Deel 2 Doe het examen

1. 
   

   
   Stel jezelf vroeg voor en stop met cruisen. Wijzig de dag van het onderzoek niet. Als je je lessen niet kent, probeer dan niet nog een paar woorden te onthouden omdat je niet vergeet wat je al hebt geleerd. Bovendien zult u uw vermoeidheid vergroten en uw situatie verslechteren.
   • Begin uw revisies vroeg genoeg om te ontspannen op de dag van het examen en concentreer u op de test zelf. Eet een goed ontbijt, slaap de dag voor het examen voldoende en ontspan. Maak je klaar voor een langdurige inspanning.

2. 
   

   
   Bekijk alle vragen in de test voordat u met uw antwoorden begint. Zodra u de test ontvangt, zweeft u erover en onderzoekt u alle vragen onmiddellijk. Bepaal welke informatie u nodig hebt en welke taken u moet doen. Evalueer de tijd die nodig is om de verschillende vragen te beantwoorden en begin vervolgens uw antwoorden te ontwikkelen.
   • Je hebt geen eeuwigheid nodig om alle vragen te lezen. Het is alleen een kwestie van de test lezen om een ​​idee te krijgen van wat u wordt gevraagd. De operatie duurt niet langer dan een minuut of twee.

3. 
   

   
   Organiseer uw tijd. Overweeg te beginnen met de langste vragen die moeten worden beantwoord en zorg ervoor dat u genoeg tijd hebt om ze te beantwoorden. Begin met de moeilijkste vragen of vragen die je het minst leuk vindt. Daardoor zult u zich vrijer voelen en zult u zich prettiger voelen om snel eenvoudige vragen op te lossen.
   • Schat bij het beoordelen van het proof of concept ongeveer hoeveel tijd nodig is om elke vraag te behandelen. Stel dat uw test bestaat uit een proefschrift dat is gescoord op 25 punten en meerkeuzevragen die zijn gescoord op 50 punten, met een testtijd van 45 minuten. Je kunt 5 minuten boeken om je essay te plannen en 10 tot 15 minuten om het te schrijven. De rest van uw tijd wordt besteed aan het behandelen van meerkeuzevragen. Als je 20 minuten schrijft, weet je dat je snel moet afronden en verder moet gaan naar de volgende vraag.

4. 
   

   
   Haal het meeste uit uw evenement. Vaak zijn bepaalde vragen geformuleerd om u informatie te geven die u kan helpen met andere problemen om te gaan. Zoek naar herkenningspunten om uw antwoorden te bevestigen en vermijd de verkeerde weg in te slaan.
   • Als je de volgende meerkeuzevraag wordt gesteld: "Wie is de eerste mens die op de maan liep? Als u naast deze vraag wordt gevraagd om een ​​e te schrijven over het volgende onderwerp: "beschrijf de effecten van Neil Armstrong's wandeling op de maan", dan is het duidelijk dat u niet langer lang hoeft na te denken om de vraag te beantwoorden. meerkeuzevraag.
   • Waarschijnlijk zul je zelden zulke gunstige gevallen hebben, maar probeer tenminste de termen van je vragen te gebruiken om je geheugen te activeren en te onthouden wat je hebt geleerd.

5. 
   

   
   Spreid de verkeerde antwoorden op een meerkeuzevraag. Leraren gedragen zich bijna als studenten. Een evenement ontwikkelen is niet erg leuk. Om het examen nog erger te maken, proberen sommige leraren u in verwarring te brengen door antwoorden te suggereren die duidelijk onjuist zijn en geen verband houden met het probleem dat moet worden aangepakt. Elimineer dit soort antwoorden en houd slechts een paar plausibele keuzes om uw examen te vereenvoudigen.
   • Overweeg alleen de woordenschat, ideeën en namen waarvan u denkt dat ze een mogelijk antwoord zijn. Maak je geen zorgen over "valkuilen". Als je intuïtie je vertelt dat het antwoord goed is, maar je twijfelt, ga dan toch.

6. 
   

   
   Niet aandringen. Verspil geen 10 minuten met nadenken over het beantwoorden van een multiple-choice vraag. Als u in de tussentijd geen antwoord hebt, gebruik uw tijd dan verstandig en ga verder met een andere vraag. Kom later terug om uw antwoord te schrijven.
   • Als u een vraag niet onmiddellijk kunt beantwoorden, markeert u deze en gaat u naar de volgende vraag. Kijk bij het bekijken van uw antwoorden naar uw cijfers en maak een aantal goed onderbouwde veronderstellingen of probeer mogelijke antwoorden te onthouden.

7. 
   

   
   Neem de tijd om een ​​beknopt plan te ontwikkelen tijdens een schrijftest. U kunt in de verleiding komen om te beginnen met opstellen, vooral als u niet snel bent. Het is veel beter om een ​​paar minuten te reserveren om een ​​plan van uw schrijven te maken en de belangrijkste ideeën te vermelden die u zult behandelen om een ​​goede notitie te krijgen.
   • Maak geen formeel plan met bijvoorbeeld onderverdelingen gemarkeerd met Romeinse cijfers! Identificeer de belangrijke punten die u moet behandelen tijdens uw schrijven en maak er een overzichtelijke lijst van.
   • Verspil in een schrijfwedstrijd geen tijd om er "verfijnd" uit te zien. De proeflezers zullen je melodieuze proza ​​niet opschrijven, maar ze zullen controleren of je de vraag hebt begrepen en of je relevante dingen over het onderwerp hebt geschreven. Ze zullen de inhoud bevoordelen ten koste van spelling- en interpunctiefouten.

8. 
   

   
   Probeer alle gestelde vragen te beantwoorden. Het is beter een gemotiveerd antwoord te geven dan helemaal geen antwoord. Onderzoek de vragen waarop u geen zeker antwoord hebt en negeer de mogelijkheden die duidelijk fout zijn. Probeer te antwoorden met gezond verstand. Je hebt geen eeuwigheid nodig om vragen te beantwoorden waarop je de antwoorden niet weet. In deze situatie waarin u weet waar u niet weet. Probeer goed te raden en ga dan naar de volgende vraag. Treur niet om je lot. Volgende keer beter herzien.

9. 
   

   
   Denk na voordat je een definitieve vraag beantwoordt. Als u goed georganiseerd bent, kunt u voldoende tijd besparen om uw antwoorden voor het einde van de test opnieuw te lezen. Je kunt er ook voor zorgen dat je geen fouten hebt gemaakt en dat je alle vragen hebt beantwoord door je best te doen. Als u 15 tot 20 minuten voor het einde van de test klaar bent, wacht u dan niet nutteloos terwijl u wacht om uw exemplaar in te dienen. Bekijk uw antwoorden en gebruik intelligent uw resterende tijd.
   • Wees niet bang om uw antwoorden op te nemen als dat nodig is. Als u een beter antwoord hebt, neemt u het aan en vervangt u het oude.

Deel 3 Blijf gefocust na het examen

1. 
   

   
   Ontspan. Je bent klaar! Maak je geen zorgen over je score of over de vervelende vergelijking die je waarschijnlijk ten onrechte hebt opgelost. Vergeet de test en concentreer u op iets anders. Als u nog een examen moet ondergaan, denk dan aan de nieuwe reeks doelen die u moet bereiken. Zet je horloge op tijd en ontspan. Je zit nog steeds in de race!
   • Het is gebruikelijk om "spijt te krijgen" na een onderzoek en zich voortdurend de ontplooiing van het evenement te herinneren, spijt dat u bepaalde dingen niet hebt gedaan of betere antwoorden hebt gegeven, enz. Raadpleeg de oplossingen niet en besteed geen tijd aan spijt van wat u hebt gedaan. De test is voorbij. Denk aan iets anders.

2. 
   

   
   Scheid de goede resultaten van de slechte. Als je je notities ontvangt, realiseer je je dat je een A + hebt, het is geweldig! Ga door met je momentum. En als uw score niet bevredigend is, trekt u de les en wijzigt u de volgende keer beter. Blijf niet stilstaan ​​bij uw resultaten, of ze nu goed of slecht zijn. Studenten die goede cijfers hebben behaald, neigen ertoe hun inspanningen in de loop van het jaar te verminderen en zo de volgende keer slechtere resultaten te behalen. Vermijd in deze situatie te zijn. Je bent nog geen genie.

3. 
   

   
   Vergelijk je werk met wat je zelf kunt doen. Als je klasgenoot een A + heeft verdiend, wees dan niet gedemoraliseerd omdat je beste semesterscore slechts B was. Probeer te verbeteren. Je hoeft niet zoals je kameraad te zijn. Laat u niet misleiden door een vervelende en ontmoedigende vergelijking. Het is beter om te verbeteren en je best te doen om betere resultaten te krijgen. Dat is alles wat je kunt doen.

4. 
   

   
   Praat met je leraar over je aantekeningen. Als het resultaat van je test onder de verwachtingen ligt, maak dan een afspraak met je docent om het probleem te bespreken. Wees kalm tijdens het interview en vraag om tips om uw tests in de toekomst tot een succes te maken. Zeg: "Ik hoopte dit keer een betere score te halen. Waar moet ik me de volgende keer op concentreren? Deze vragen laten je leraar zien dat je wilt verbeteren en dat je interesse hebt in je succes.
   • Deze houding wordt vooral aangegeven voor essays. Vraag je instructeur om uitleg over de opmerkingen die je niet begreep en accepteer zijn uitleg. Vermijd de discussie.
   • Vraag je leraar nooit om je cijfer te veranderen. Pleurnicher over een slechte toon en redenen geven om de toename ervan te rechtvaardigen, is een kinderachtige en waarderende reactie. Geen enkele leraar geeft je een slecht cijfer omdat hij je niet leuk vindt of omdat hij interesse heeft in het falen van je examens. Een notitie vertegenwoordigt iets dat u verdient en niet iets dat willekeurig aan u is toegewezen.