Hoe te herzien voor een last-minute beoordeling

Inhoud

• stadia
• Deel 1 Voorbereiding op het examen
• Deel 2 Wat te doen op de dag van het examen

Je examen vindt morgen plaats en je hebt je neus nog niet in je lessen gestoken! Raak niet in paniek. Ze mogen niet allemaal verloren gaan. Herziening op het laatste moment belooft je geen 18/20, maar het is nog steeds mogelijk om het meubilair te redden en niet te eindigen met een 0/20. Maak je klaar om een ​​zeer lange nacht door te brengen!

stadia

Deel 1 Voorbereiding op het examen

1. 
   

   
   Maak aantekeningen. Als u maar een paar uur de tijd hebt om te controleren, is het essentieel dat uw aantekeningen duidelijk en gecentreerd zijn. Maak notities op de best mogelijke manier tijdens de les.
   • Bepaal wat je nodig hebt om te studeren. Als je leraar heeft uitgelegd wat er op het examen valt, geniet ervan. Hij heeft waarschijnlijk het over de onderwerpen die voor hem belangrijk zijn, en het is tijd om hem vragen te stellen (maar als je op het laatste moment moet beoordelen, heb je waarschijnlijk te veel vragen om hem te stellen). Als je leraar je een lijst met dingen heeft gegeven om te beoordelen, gebruik ze dan! Deze punten zijn handig voor het organiseren van uw revisies en niet voor het herzien van onderwerpen die niet onder de beoordeling vallen. Hij moest nuttige tips vermelden voor het slagen van het examen.
   • Neem je aantekeningen. Verzamel en sorteer al je lessen, maak een lijst van alles wat je moet doen. Vanuit deze lijst kun je jezelf organiseren. Stel je voor dat je alle cursussen hebt gevolgd, dan zou je genoeg punten moeten hebben om te beginnen met bewerken. Als u geen aantekeningen hebt, vraag die dan aan uw collega's en kopieer ze met spoed. Er zijn ook boeken die het volledige leerplan van uw klas samenvatten. Het is overal, je zult het niet moeilijk vinden om het te krijgen. Het voordeel van klasnotities is dat ze alles dekken wat uw leraar belangrijk vindt. Het is daarom een ​​zeer waardevolle hulp.

2. 
   

   
   
   
   Onderzoek de belangrijke concepten. Zoek bij het lezen van uw notities belangrijke definities, belangrijke concepten. Zoek uit wat belangrijk is en wat niet. Het onthouden van grote klassen gaat net zo goed over je vermogen om samen te vatten als over je geheugen. Als je deze concepten nog niet uit je hoofd kent, schrijf ze dan op een apart vel papier of karton, formaat A5. Dit helpt je te identificeren wat je moet weten en aan het eind heb je een leuk, handig pakket met beoordelingsbladen. Neem kartonnen kaarten of normale witte vellen met kleine of grote A5- of A6-tegels, afhankelijk van uw wensen en uw schrijfcomfort.
   • Kopiëren en beschrijven is een integraal onderdeel van het beoordelingsproces. Het activeert het geheugen. Als je een redelijk visueel geheugen hebt (65% van de bevolking), zal deze herschrijfstap je veel helpen. Als je een redelijk auditief geheugen hebt (30% van de bevolking), zou het ook goed zijn om uit te spreken wat je hardop hebt gekopieerd.
   • Als je wat tijd hebt, probeer je kaarten dan meerdere keren te kopiëren. Het lijkt misschien onnodig, maar dat is het niet, vooral als u feiten en informatie wilt onthouden. Als u daarentegen uw wiskundige vaardigheden wilt verbeteren, bijvoorbeeld in vergelijkingen, oefeningen, doe en doe de oefeningen opnieuw. Het kopiëren zal niet zo nuttig zijn.

3. 
   

   
   
   
   Bestudeer effectief. Het is duidelijk dat je geen tijd hebt om alles te bekijken. Focus op de onderwerpen waarvan u zeker weet dat ze zullen vallen. Om een ​​schema van revisies te maken dat consistent is met de resterende tijd, moeten uw prioriteiten worden gedefinieerd.
   • Neem de belangrijkste onderwerpen. Blader door uw boek en notities om thema's te herkennen die in uw boek worden herhaald. Bekijk de secties van uw boek, koppen en lees deze secties effectief, noteer nieuwe belangrijke informatie. Laat de details vallen. Je moet niet alles kopiëren wat in je boek wordt uitgelegd, maar het is eerder het selecteren van de belangrijkste ideeën, die logischerwijs bij het examen horen.
   • Bekijk de titels, inleidingen en conclusies van hoofdstukken in uw boek. De eerste pagina is in het algemeen een goede inleiding en bevat de belangrijkste punten van het onderwerp. De laatste pagina's bestaan ​​daarentegen vaak uit een conclusie en vatten het hoofdstuk goed samen en vatten de belangrijke punten samen. In het geval van een wiskundige handleiding staat er vaak aan het einde van het hoofdstuk een lijst met belangrijke vergelijkingen.
   • Er kunnen ook oefeningen van het "witte examen" type zijn aan het einde van het hoofdstuk en hun oplossingen aan het einde van het leerboek. Beschouw ze sterk. U moet nu al het materiaal hebben doorgenomen dat nodig is voor uw revisies. Je moet over alles hebben gevlogen wat je moet beoordelen. Zet op papier, in een lijst, de behandelde onderwerpen en uw aanpak om ze een voor een te beantwoorden.

4. 
   

   
   Doe een test. Een vel papier, een gum en een goed geheugen. Probeer alle informatie die u hebt gekopieerd te herschrijven, maar test uw resultaten snel zonder uw kaarten te bekijken. Deze stap zal tijd kosten, omdat we het hebben over het herschrijven van alles wat u moet weten. Dit zou u moeten vertellen welke onderwerpen u meer verdieping nodig hebt.
   • Controleer uw kaarten. Lees ze hardop. En herhaal de test. Wanneer u het gevoel hebt dat u een thema beheerst, verwijdert u het uit uw lijst met onderwerpen om te bekijken en verder te gaan naar het volgende. Als je vragen of twijfels hebt, kijk dan in je lessen, het is tijd.
   • Test jezelf opnieuw. Als je leraar je een wit examen heeft gegeven, doe het dan opnieuw. Doe anders de voorgestelde examens aan het einde van het hoofdstuk van uw boek. Maak alleen de vragen die betrekking hebben op de onderwerpen die u hebt geselecteerd belangrijker. Besteed niet te veel tijd aan elke vraag. Blijf niet op een bepaald punt hangen. Let op het om later te verdiepen.
   • Geef jezelf notities. Wees eerlijk tegen jezelf. Het gaat er niet om iemands gezicht te versluieren of je ego op te blazen, maar om het nut ervan te herzien. Als u enkele vragen onjuist hebt beantwoord, gaat u terug naar uw vermeldingen. Misschien is het handig om dit of dat blad opnieuw uit te voeren om het te verduidelijken, als u nieuwe informatie of nieuwe verduidelijkingen heeft die u helpen.

5. 
   

   
   Vind goede methoden. Als er niets in uw hoofd opkomt of als deze revisiestrategie niet voor u werkt, probeer dan andere technieken voor het onthouden. Geheugen is een orgel dat niet gemakkelijk vergeet. De informatie wordt opgeslagen in kleine dozen. Als u dit of dat ding niet meer weet, is het waarschijnlijk omdat het onjuist is opgeslagen, dat de klik om het vak te openen niet heeft plaatsgevonden of dat u de opslagplaats niet hebt genoteerd. Sommige opslagtechnieken kunnen handig zijn, zodat u uw geheugen niet overbelast met tonnen nieuwe, last-minute informatie.
   • Gebruik ezelsbruggetjes. Je herinnert je de beroemde 'maar waar is ornicar? ", Mnemonische zin die toelaat de conjuncties van coördinatie in het Frans te behouden. Gebruik deze manier om lijsten te onthouden. Verzin een acroniem (AIDS, NAVO, VISA, etc.). Gebruik een rijm. Dit bestaat uit het maken van rijmpjes tussen woorden of concepten die moeten worden onthouden. Rhyme is een van de oudste ezelsbruggetjes. Het construeren van een volledige zin ("My Old Man's Mas Thrown On A New Planet" helpt om de volgorde van de planeten in het zonnestelsel te behouden: Mercurius, Venus, Aarde, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus, Pluto, net als de beroemde " maar waar is ornicar? ").
   • Gebruik sleutelwoorden die andere informatie zouden opschorten. Bijvoorbeeld een rijm, een plek die je aan iets anders herinnert, een bekend beeld of een verhaal dat je zou kunnen verzinnen dat je zou herinneren aan wat je wilt onthouden. Onthoud een afbeelding om een ​​andere te onthouden.
   • Organiseer uw gedachten onder wereldwijde labels. Als u bijvoorbeeld financiën studeert, groepstermen zoals aandelen, obligaties, fondsen, enz. onder het kopje "financiële effecten" en definieer wat deze categorie precies betekent. Organiseer uw ideeën onder concepten. Als u de betekenis van deze concepten niet begrijpt, verdwijnen uw afbeeldingen.

6. 
   

   
   Berg je spullen op en ga slapen. Het is waar dat je soms geen tijd hebt om te slapen, maar als je de gelegenheid hebt, slaap dan zoveel als je kunt voor je examen. Het is nog beter om te herzien, te slapen en opnieuw te herzien indien mogelijk. Als je een slapeloze nacht hebt, ben je erg moe en krijg je onvermijdelijk veel aandacht tijdens het examen.
   • Studies tonen aan dat gebrek aan slaap de geheugenprestaties beïnvloedt. Niet alleen zal het niet effectief zijn, maar uw geheugen zal veel meer moeite hebben om nieuwe informatie op het laatste moment te onthouden als u zonder slaap bent. Concentreer je die avond op de revisies en ga vroeg naar bed.

Deel 2 Wat te doen op de dag van het examen

1. 
   

   
   Eet een gezond en licht ontbijt, ongeveer een uur voor het examen. Vermijd het eten van alleen koolhydraten (wit brood) en geef de voorkeur aan een volledige maaltijd, rijk aan eiwitten (eieren) of omega-3 vetzuren (zalm), vezels (volkorenbrood, volle granen) of fruit .
   • Sommige voedingsmiddelen helpen de hersenfunctie en de levensduur van het geheugen te verbeteren, zoals: bosbessen, zalm, noten en zaden, avocado's, granaatappelsap, groene thee en pure chocolade. Het eten van een gezond ontbijt helpt je om meer gefocust te zijn tijdens het examen en om langer te blijven, wat de sleutel is tot een goed dieet vóór een examen. Probeer ten minste een of twee van zijn voedingsmiddelen in uw ontbijt op te nemen.

2. 
   

   
   Wacht een paar minuten om alles te beoordelen. In de auto of in de bus met een vriend. Verzamel een uur voor de start van het examen en stel jezelf achtereenvolgens vragen over de belangrijkste onderwerpen. Op deze manier zal dit alles vers in je geest zijn. Als je evalueert tussen klasgenoten, pas dan op dat je je tijd niet besteedt aan chatten!

3. 
   

   
   Neem je kaarten nog een laatste keer. Vlak voordat je de examenruimte betreedt, pak je alle kaarten een voor een en lees je ze opnieuw, zelfs als je denkt dat je ze hebt onthouden. De kennis zal vers zijn en je brein zal bovenaan zijn effectiviteit staan ​​voor het examen. Als u denkt dat u nog niet iets hebt onthouden dat u belangrijk vindt, kopieert u de zin zes of zeven keer achter elkaar. Dit moet voldoende zijn om er rekening mee te houden.

4. 
   

   
   Maak de juiste keuzes. Neem een ​​idee, een definitie, een bepaalde passage die u het belangrijkst vindt en die u echt moet onthouden en die u noodzakelijkerwijs moet gebruiken. Zorg ervoor dat je niet te lang een definitie neemt. Bekijk de zin minstens 1 tot 2 minuten. Concentreer je goed. Lees het hardop. Lees het aandachtig door. Controleer vervolgens of je de zin hebt onthouden door deze te schrijven.

5. 
   

   
   Zoek de onderzoeksruimte relatief vroeg op. Ga naar het toilet voor het examen, zodat je je niet schaamt en je concentratie verliest. Ga de kamer binnen en ga minstens 5 minuten zitten voordat het examen begint. Sit. Bereid uw bedrijf voor. Adem diep in. Wees optimistisch.