Hoe een voorschools lesplan te schrijven

Inhoud

• stadia

is een wiki, wat betekent dat veel artikelen zijn geschreven door verschillende auteurs. Om dit artikel te maken, namen 17 mensen, sommige anoniem, in de loop van de tijd deel aan de editie en verbetering ervan.

Het schrijven van een lesplan op kleuterschoolniveau kan in eerste instantie voldoende tijd vergen, maar als u eenmaal een model hebt opgesteld dat bij u past, wordt het proces veel eenvoudiger. Slim ontworpen lesplannen maken uw werkdagen flexibeler en laten uw kinderen leren terwijl ze plezier hebben. Bespaar uzelf elke week tijd om het plan voor de volgende week op te stellen in uw inspanningen om voorschoolse lesplannen te ontwikkelen.

stadia

1. 
   

   
   Bepaal eerst of u het lesplantype gebruikt dat een dagelijks programma bevat of wat er geen bevat.
   • Veel kinderdagverblijven / kleuterscholen vereisen dat leraren een sjabloon gebruiken om hun lesplannen te schrijven, om ervoor te zorgen dat het curriculum alle belangrijke aspecten van de ontwikkeling van kinderen omvat.
   • Het gebruik van een sjabloon voor een lesplan dat een dagelijks programma bevat, is de beste manier om ervoor te zorgen dat een lesplan naar behoefte wordt toegepast. In plaats van het programma te vergelijken met het cursusplan, kunt u eenvoudig uw gecompileerde versie bekijken en naar de volgende activiteit gaan.

2. 
   

   
   Begin met 1 of meer doelstellingen, om een ​​lesplan te ontwikkelen dat is gericht op wat uw studenten moeten kunnen weten of doen na de cursusaflevering. Als voorbeeld van een doelstelling kunnen we citeren: een driehoek identificeren, de letter A schrijven en zijn shirt dichtknopen zonder hulp te vragen.

3. 
   

   
   
   
   Houd rekening met de belangen van uw studenten. Vraag hen wat ze willen leren en bewaar hun suggesties in een lijst die u later kunt gebruiken.

4. 
   

   
   Integreer de dagelijkse fysieke en educatieve behoeften van uw studenten in uw voorschoolse curriculum.
   • Selecteer boeken die geschikt zijn voor de leeftijd van uw studenten en relevant zijn voor het thema van de week, zodat u ze kunt lezen en kinderen ervan kunnen genieten om ze vrij te bekijken.
   • Vergeet niet om een ​​breed scala aan leuke motorische activiteiten op te nemen in uw voorschoolse curriculum.
   • Plan minstens één wekelijkse snack met een themaspel. Eenvoudige snacksessies waarbij kinderen zich verkleden als dinosaurussen zijn bijvoorbeeld ideaal.
   • Zoek speelgoed en andere items die aan elke les kunnen worden toegevoegd om de leeromgeving te verrijken en kinderen onder te dompelen in wat ze leren.
   • Ontwerp knutselactiviteiten die open zijn, maar nog steeds relevant en relevant voor het onderwerp van studie. Gebruik bijvoorbeeld voor een hoofdstuk over insecten piepschuimballen, oogbollen en pijpenragers zodat kinderen een insect kunnen reproduceren of hun eigen insectensoort kunnen ontwerpen. Zorg ervoor dat de gebruikte apparatuur geschikt is voor de leeftijd van het kind, gebruik bijvoorbeeld een veiligheidsbuis (met deze buis kunt u zien of een artikel klein genoeg is om een ​​kind te verstikken, het is meestal de grootte van een papieren buis om te bepalen of uw materialen te klein zijn voor kinderen van 3 jaar en jonger. Kies bij twijfel materialen die niet gemakkelijk kunnen worden ingeslikt of ingeademd, die veilig zijn voor kinderen en worden herkend als "niet-toxisch".
   • Voeg wiskundige en wetenschappelijke activiteiten toe aan het voorschoolse curriculum, dat studenten de mogelijkheid biedt om hun zintuigen te meten, tellen, sorteren en gebruiken, evenals wetenschappelijk onderzoeken, voorspellen, observeren en vragen stellen over wat ze zien. Laat de kinderen de vragen in hun eigen woorden beantwoorden en de mogelijke antwoorden bespreken voordat ze de juiste antwoorden geven. De discussie zelf kan een van de meest leerzame onderdelen van de les zijn, omdat het kinderen in staat stelt hun verbale, analytische en sociale vaardigheden te gebruiken.